2025年9月10日教师节当天，汽车工程学院汽车检测与维修技术专业教研室组织开展教研室活动。在教研室主任的带领下，本院教师与外聘教师共同对2025版人才培养方案的具体实施进行解读，并以具体课程为例展开研讨。与会教师积极发言，为本学期课程教学的开展明确了具体方法与实施要求。
根据2025版人才培养方案要求，所有实操类课程，尤其是涉及课改的课程（包括上一学期及本学期），均须在教学过程中增加学生实际动手操作环节。具体要求包括：
1. 连续“理论授课”时长原则上不得超过15分钟；
2. 实际操作前必须强调安全注意事项；
3. 学生操作过程中须加强规范指导；
4. 合理进行学生分组，鼓励全员参与；
5. 教学过程中应注重方法多样性，可采用教师点评、学生互评等方式。课程期末不再组织统一考试，将以过程考核成绩作为是否合格的评价标准。
教研室主任曲英凯老师以《汽车底盘构造与检修》课程为例，详细介绍了课改课程的教学组织方式与考核评价方法。
活动同时就“双高建设”方案进行了解读，汽车检测与维修技术专业将根据学院统一安排，全力支持学校“双高建设”工作的推进。
撰稿：刘 振
初审：曲英凯
复审：蔚佳彤
终审：张立华
