汽检专业核心课程教师齐聚一堂 共商新版人才培养方案编制与实操教学优化 专题教研室活动
正为扎实推进人才培养模式改革，确保人才培养方案的科学性与前沿性，汽车检测与维修技术专业教研室于2025年6月18日召开新版人才培养方案编制专题研讨会。本次会议聚焦专业核心课程的设置与内容更新，重点研讨了实操教学环节的强化策略，为本专业人才培养质量提升奠定了坚实基础。
会议由汽检专业负责人曲英凯主持，汽车底盘构造与检修、汽车发动机构造与检修、汽车电气构造与检修等核心课程的全体任课教师及骨干教师代表参加了研讨。与会人员围绕新版人才培养方案的修订目标与要求，进行了深入细致的交流。
研讨环节重点聚焦两大核心任务：
1. 方案整体编制研讨： 教师们结合当前汽车行业技术发展趋势、区域产业发展需求及学生就业反馈，对专业课程体系的整体架构、课程设置的逻辑性、学时分配的合理性以及课程内容的先进性进行了充分论证。大家一致认为，新方案应紧密对接最新职业标准和岗位能力要求，优化理论教学与实践训练的比例，突出应用型、技能型人才的培养特色。
2. 核心课程实操教学深度优化： 针对汽车底盘构造与检修、汽车发动机构造与检修、汽车电气构造与检修这三门实践性极强的核心课程，会议展开了“集思广益”式的重点讨论。教师们结合自身教学经验，就如何有效提升实操教学效果踊跃发言：
项目设计： 探讨如何设计更贴近企业真实工作场景、覆盖核心技能点的综合性实训项目。
o 教学方法： 交流了任务驱动法、情景模拟法、分组协作等多样化教学方法在实操课堂中的应用技巧与心得。
o 设备利用与更新： 讨论了如何最大化利用现有实训设备，以及未来设备更新的需求方向，以适应新技术（如新能源汽车相关技术）的融入。
o 安全规范与评价标准： 强调了实操过程中的安全规范教育重要性，并对实操技能的评价标准进行了细化和统一。
o “理实一体化”深化： 探讨了如何更紧密地实现理论教学与实操训练的有机融合，避免“两张皮”现象。
通过热烈而富有建设性的讨论，与会教师对新版人才培养方案的修订方向达成了广泛共识，特别是在强化核心课程实操教学环节方面，形成了多项切实可行的优化思路和初步方案。本次研讨会不仅统一了思想，明确了任务，更极大地激发了教师参与教学改革的内生动力，为后续高质量完成新版人才培养方案的编制工作提供了强有力的智力支持和实践依据。
撰稿人：刘振 初审：曲英凯 复审 ：马骊歌 终审： 张立华
